Çocuklar Yıllarca İngilizce Okuyup Neden Konuşamıyor? Dil Ediniminde Ezberden Konuşmaya

Türkiye’de pek çok yetişkinin ortak bir hikâyesi var: Okulda yıllarca İngilizce dersi görmüş, “present perfect tense” kuralını hâlâ hatırlıyor, ama yurt dışında bir kafede kahve sipariş ederken takılıyor. Çocuğu için özel okul arayan velilerin çoğu da tam bunu söylüyor: “Benim gibi olmasın, konuşabilsin.”

Sorun kuralda değil, sırada

Her çocuk anadilini aynı sırayla öğreniyor. Önce dinliyor, sonra konuşuyor, ardından okumayı ve en son yazmayı öğreniyor. Kimse üç yaşındaki bir çocuğa önce dilbilgisi kuralını anlatıp sonra konuşmasını beklemiyor. Okullardaki geleneksel İngilizce dersleri ise çoğu zaman bu sırayı tersine çeviriyor. Çocuk kuralı yazıyor, test çözüyor, ama dili kullanacak kadar duymuyor ve konuşmuyor.

Konuşan çocuk yetiştirmek için iki şey gerekiyor: Doğru sıra ve yeterli süre.

Haftada kaç saat yeterli?

Bu, velilerin okul ziyaretinde mutlaka sorması gereken bir soru. Haftada iki ya da üç saatlik İngilizce dersi, dili tanıtmak için yeterli olabilir ama konuşturmak için yetmez. Çocuğun dili gerçekten edinmesi için düzenli, yoğun ve tekrara dayalı bir maruziyet gerekiyor.

Okul ziyaretinde haftalık İngilizce ders saatini, derslerin kaç kişilik gruplarla işlendiğini ve programın konuşmaya ne kadar yer verdiğini sorun. Ders saatinin yıllar içinde nasıl arttığı da önemli.

Dil aşama aşama gelişir

İyi bir program, çocuğun dil gelişimini aşama aşama planlar:

• Okul öncesi: Oyun ve şarkılarla temel kelimeler ve kalıplar. Bu yaşta ana hedef dili sevdirmek.
• İlk yıllar: Alfabe, renkler, sayılar ve günlük kelimeler. Doğru telaffuz bu dönemde kazanılıyor.
• Basit cümleler: Zaman ifadeleri, sıfatlar, günlük konular. Çocuk kısa cümlelerle kendini anlatabiliyor.
• Anlatım: Temel zamanlar ve resimli hikâye anlatımı.
• Akıcı konuşma: Fikrini savunabilen, tartışmaya katılabilen bir konuşma düzeyi.
• Okuma ve yazma: Akademik okuma ve yazma becerileri; ileride uluslararası dil sınavlarına zemin.

Münazara: Ezberle yapılamayan şey

Bir dili gerçekten konuşup konuşamadığınızın en iyi testi, hazırlıksız bir tartışmada fikrinizi savunabilmek. İngilizce münazara, sunum ve drama çalışmaları, dili ezberden çıkarıp kullanılır hâle getiriyor.

Evde ne yapılabilir?

Ders saatinin yanında evde de dili duymak çok fark yaratıyor. Okulun programına bağlı bir uygulama varsa çocuk derste işlenenleri evde oyunlarla tekrar edebiliyor. Bunun dışında çizgi filmleri İngilizce izlemek, kısa İngilizce şarkılar dinlemek ya da akşam yemeğinde birkaç cümle İngilizce konuşmak gibi küçük alışkanlıklar da etkili oluyor. Velinin İngilizce bilmesi gerekmiyor, merak göstermesi yetiyor.

Ferhatlar Okulları’nda İngilizce

Ferhatlar Okulları’nda İngilizce, anadil edinimi yöntemine dayanan KenDu English programıyla anaokulundan itibaren veriliyor. Program hakkında ayrıntılı bilgi için dil eğitimi sayfamıza göz atabilirsiniz.